EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

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Durante la tercera evaluación, el alumnado de 1º de Atención a Personas en Situación de Dependencia, está acercándose al estudio de la diversidad funcional en el módulo de Características y necesidades de las personas en situación de dependencia.


En relación a las personas con Síndrome de Down, han estado investigando un material facilitado por Down España que trabaja la importancia de la educación emocional para cubrir las necesidades en este sentido.

El grupo-clase se divide en subgrupos de trabajo que organizan actividades de educación emocional para conseguir entrenar cuatro bloques: BLOQUE 1: Sé cómo me siento. BLOQUE 2: Manejo mis emociones. BLOQUE 3: Sé cómo te sientes.
BLOQUE 4: Manejo las relaciones.






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